ครูพงษ์เพชร ไชยปัญญา

คำอธิบายรายวิชา 

ศึกษาและปฎิบัติเกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของมนุษย์สัมพันธ์ ธรรมชาติของมนุษย์ กระบวนการทางจิตวิทยาเพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและชุมชน การพัฒนาตนตนเพื่อความก้าวหน้าในชีวิติและการทำงาน การนำหลักธรรมมาใช้ในการดำเนินชีวิตและการประกอบอาชีพ

คำอธิบายรายวิชา 

ศึกษาและปฎิบัติเกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของมนุษย์สัมพันธ์ ธรรมชาติของมนุษย์ กระบวนการทางจิตวิทยาเพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและชุมชน การพัฒนาตนตนเพื่อความก้าวหน้าในชีวิติและการทำงาน การนำหลักธรรมมาใช้ในการดำเนินชีวิตและการประกอบอาชีพ

คำอธิบายรายวิชา 

ศึกษาและปฎิบัติเกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของมนุษย์สัมพันธ์ ธรรมชาติของมนุษย์ กระบวนการทางจิตวิทยาเพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและชุมชน การพัฒนาตนตนเพื่อความก้าวหน้าในชีวิติและการทำงาน การนำหลักธรรมมาใช้ในการดำเนินชีวิตและการประกอบอาชีพ

คำอธิบายรายวิชา 

ศึกษาและปฎิบัติเกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของมนุษย์สัมพันธ์ ธรรมชาติของมนุษย์ กระบวนการทางจิตวิทยาเพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและชุมชน การพัฒนาตนตนเพื่อความก้าวหน้าในชีวิติและการทำงาน การนำหลักธรรมมาใช้ในการดำเนินชีวิตและการประกอบอาชีพ

คำอธิบายรายวิชา 

ศึกษาและปฎิบัติเกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของมนุษย์สัมพันธ์ ธรรมชาติของมนุษย์ กระบวนการทางจิตวิทยาเพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและชุมชน การพัฒนาตนตนเพื่อความก้าวหน้าในชีวิติและการทำงาน การนำหลักธรรมมาใช้ในการดำเนินชีวิตและการประกอบอาชีพ

คำอธิบายรายวิชา 

ศึกษาและปฎิบัติเกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของมนุษย์สัมพันธ์ ธรรมชาติของมนุษย์ กระบวนการทางจิตวิทยาเพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและชุมชน การพัฒนาตนตนเพื่อความก้าวหน้าในชีวิติและการทำงาน การนำหลักธรรมมาใช้ในการดำเนินชีวิตและการประกอบอาชีพ

1.  รหัสและชื่อวิชา       3000-1604  เทคนิคการพัฒนาสุขภาพในการทำงาน

2.  หลักสูตรรายวิชา          ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวส.)

3.  ภาคเรียนที่            1/2563

4.  พื้นฐาน                สามัญทั่วไป

     5.  ระยะเวลาศึกษา       คาบรวม 36  คาบ/ปฏิบัติ    2  คาบ/สัปดาห์ 

6.  หน่วยกิต              2

3000-1603  การพัฒนาทักษะชีวิตเพื่อสุขภาพและสังคม  (2 – 0 – 2)

(Life skill Development for Health and Society)

จุดประสงค์รายวิชา เพื่อให้

1.มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการทางพลศึกษา สุขศึกษา และนันทนาการ

2.ฝึกปฏิบัติกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสุขภาพที่สัมพันธ์กับชุมชน

3.สร้างความสัมพันธ์กับชุมชนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและวัฒนธรรม

4.ปฏิบัติกิจกรรมสาธารณประโยชน์

สมรรถนะรายวิชา

1. เล่นกีฬาเพื่อออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอตามหลักการทางพลศึกษา

2. ปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพด้วยกิจกรรมพลศึกษา สุขศึกษา และนันทนาการตามหลักการ

3. พัฒนาสมรรถภาพทางกายให้สามารถปฎิบัติงานได้ตามลักษณะงาน

4. เป็นผู้นำและมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมเสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย

5. มีเทคนิคและวิธีการในการโน้มน้าวให้ผู้อื่นเข้าใจความต้องการและเหตุผลของตนเองได้ด้วยวิธีการประชาธิปไตย

6. วางแผนดำเนินชีวิตให้สอดคล้องกับวิชาชีพ

คำอธิบายรายวิชา

          ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้หลักการและกระบวนการของพลศึกษา สุขศึกษา และนันทนาการหลักการเลือกกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิตและสุขภาพ การจัดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับครอบครัวเพื่อน สังคม กระบวนการทางประชาสังคมเพื่อกำหนดบทบาทของตนเองในการมีส่วนร่วมเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้เรื่องเพศอย่างรอบด้าน สารเสพติด สารพิษ และอุบัติภัย ของชุมชน ปฏิบัติกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสุขภาพที่สัมพันธ์กับชุมชน

คำอธิบายรายวิชา

                ความหมายและประวัติความเป็นมาของกิจกรรมเข้าจังหวะ  การกลีลาศ  การลีลาศในประเทศไทย  ประโยชน์ของการลีลาศ  ความรู้พื้นฐานของการลีลาศ  ลีลาศเพื่อการนันทนาการ  ลีลาศเพื่อการแข่งขัน  กฎ  กติกา  กีฬาลีลาศ

 วัตถุประสงค์ของรายวิชา

                1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้  ความเข้าใจ  ความหมาย  ประวัติ ความเป็นมาของกิจกรรมเข้าจังหวะและการกลีลาศ  ประโยชน์ของการลีลาศ  ความรู้พื้นฐานของการลีลาศ  จังหวะต่าง ๆ ของการลีลาศ  มารยาทของการเต้นลีลาศ

                2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถปฏิบัติทักษะการเต้นประกอบเพลงเกี่ยวกับกิจกรรมเข้าจังหวะและทักษะการเต้นลีลาศในท่าต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง

                3. เพื่อให้ผู้เรียนมีคูณลักษณะต่าง ๆ เช่น เป็นผู้มีความรับผิดชอบ  มีระเบียบวินัย  ให้ความร่วมมือในการเรียน  มีความเชื่อมั่นในตนเองและสามารถนำลีลาศไปใช้ในการออกกำลังกายได้